Peningkatan Pemahaman Aktualisasi Diri dan Pengobatan Tradisional melalui KegiatanEdukasi pada Mahasiswa PJKR Semester II UPG 1945 NTT
DOI:
https://doi.org/10.26877/jpom.v7i2.867Keywords:
Aktualisasi diri, Pengembangan, Mahasiswa, Pengobatan tradisionalAbstract
Aktualisasi diri dan pengobatan tradisional merupakan dua pengetahuan yang sangat penting bagi siswa untuk memahami dan mengetahui fungsi serta manfaat dari kedua ilmu tersebut. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang aktualisasi diri dan pengobatan tradisional menggunakan berbagai tanaman. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah Penelitian Aksi Partisipatif (PAR), dengan melakukan pretest dan posttest untuk mendapatkan hasil akhir kegiatan ini. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa kegiatan ini memberikan dampak yang efektif pada peserta, dibuktikan dengan peningkatan pemahaman peserta berdasarkan perbedaan hasil pretest dan posttest, hasil pretest dengan nilai rata-rata 65,50 hal posttest dengan nilai rata-rata 89,30 pada aktualisasi diri dengan rata-rata peningkatan (gain) sebesar 20,8 poin. Sedangkan hasil pretest sebesar 65.20 dan posttest sebesar 90.20 pada metode pengobatan tradisional. Dengan demikian, kami menyimpulkan bahwa dua aspek yang kami berikan kepada seluruh peserta dalam kegiatan mengalami peningkatan dan efektif dalam mengubah pemahaman peserta.
References
Afandi, A., Laily, N., Wahyudi, N., Umam, M. H., Kambau, R. A., Rahman, S. A., Sudirman, M., Jamilah, Kadir, N. A., Junaid, S., Nur, S., & Parmitasari, R. D. A. (2022). Metodologi Pengabdian Masyarakat. irektorat Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Direktorat JenderalPendidikan Islam Kementerian Agama RI Kementerian Agama RI. http://diktis.kemenag.go.id
Fransen, K., McEwan, D., & Loughead, T. (2021). Athlete leadership development within teams: Current understanding and future directions. International Review of Sport and Exercise Psychology, , 14(1), 1–21.
Gardner, F. L., & Moore, Z. E. (2021). The Psychology of Enhancing Performance: Mindfulness and Beyond. . Oxford University Press.
Gustafsson, H., DeFreese, J. D., & Madigan, D. J. (2017). Athlete burnout: review and recommendations. In Current Opinion in Psychology (Vol. 16, pp. 109–113). Elsevier B.V. https://doi.org/10.1016/j.copsyc.2017.05.002
Gustafsson, H., Kenttä, G., & Hassmén, P. (2011). Athlete burnout: An integrated model and future research directions. International Review of Sport and Exercise Psychology, 4(1), 3–24. https://doi.org/10.1080/1750984X.2010.541927
Hardy, J., Jones, G., & Gould, D. (2021). Understanding psychological preparation for sport: Theory and practice. . Routledge.
Johnson, J., & Andersen, M. B. (2020). Sport Psychology Consultation: Practical Guidelines. . Human Kinetics.
Pratitis, N. T., & Azalia, S. S. (2020). Terapi Neuro Linguistic Programming (NLP) untuk meningkatkan resiliensi pada remaja dengan Non-Suicidal Self Injury (NSSI). Persona:Jurnal Psikologi Indonesia, 9(2), 269–285. https://doi.org/10.30996/persona.v9i2.4099
Putri, D. A., & Handayani, S. (2018). Hubungan dukungan sosial dengan stres pada remaja aktif organisasi. .
Jurnal Psikologi, 45(2), 123–131.
Rostami, M., & Abadi, A. (2018). Effectiveness of Neuro-Linguistic Programming (NLP) techniques on mental skills and performance of shooters. . Iranian Journal of Psychiatry and Behavioral Sciences,
12(2).
Smith, R. E., Smoll, F. L., & Cumming, S. P. (2021). Mental Training in Youth Sports: A Longitudinal Analysis. Journal of Applied Sport Psychology, 33(4), 567–582.
United Nations. (2023). Sustainable Development Goals Report 2023. . Retrieved from https://sdgs.un.org/goals.
Vella, S. A., Schweickle, M. J., Sutcliffe, J., Liddelow, C., & Swann, C. (2022). A Systems Theory of Mental Health in Recreational Sport. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19(21). https://doi.org/10.3390/ijerph192114244
Weinberg, R. S., & Gould, D. (2022). Foundations of Sport and Exercise Psychology. . Human Kinetics. WHO. (2010). Nutrition Landscape Information System (NLIS) Country Profile Indicators. . WHO Press. . Williams, J. M., & Krane, V. (2022). Applied Sport Psychology: Personal Growth to Peak Performance. .
McGraw Hill.
Yilmaz, M., Aydin, O., Karakoc, Y., & Demirci, S. (2025). Relationship between mental endurance, mental toughness, and performance in athletes. Medicine (Baltimore), 104(16).
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Jurnal Pengabdian Olahraga Masyarakat
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
