SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW: ETHNOMATHEMATICS IN WEST JAVA BATIK MOTIFS
DOI:
https://doi.org/10.26877/jp3.v12i1.527Keywords:
etnomatematika, motif batik, Jawa BaratAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara sistematis kajian etnomatematika pada motif batik Jawa Barat, meliputi sejarah dan filosofi, konsep matematika yang terkandung, serta potensinya dalam pembelajaran matematika. Metode penelitian yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan menganalisis berbagai artikel-artikel ilmiah yang relvan dan terpublikasi dalam jurnal yang membahas etnomatematika pada motif batik Jawa Barat. Hasil kajian menunjukkan bahwa motif batik Jawa Barat merepresentasikan nilai budaya, sejarah, potensi alam, dan kearifan lokal yang diwariskan secara turun-temurun. Selain itu, ditemukan berbagai konsep matematika, seperti geometri datar, transformasi geometri, simetri, kesebangunan dan kekongruenan, teorema Pythagoras, trigonometri, elips, dan parabola. Kajian ini juga menunjukkan bahwa pemanfaatan motif batik dalam pembelajaran matematika berbasis budaya berpotensi meningkatkan pemahaman konsep, ketekunan, serta motivasi belajar peserta didik melalui konteks yang dekat dengan kehidupan sehari-hari. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi rujukan dalam pengembangan pembelajaran matematika yang kontekstual serta mendorong penelitian lanjutan di bidang etnomatematika.
References
Anisa, N. (2020). Eksplorasi Motif Batik Pakidulan Geopark Ciletuh Palabuhanratu. Jurnal PEKA (Pendidikan Matematika), 4(1), 21–26.
Astuti, E. P., Purwoko, R. Y., & Sintiya, M. W. (2019). Bentuk etnomatematika pada Batik Adipurwo dalam pembelajaran pola bilangan. Journal of Mathematics Science and Education, 1(2), 1–16.
Deka, S., & Badu, A. (2024). Eksplorasi Etnomatematika pada Batik Soedirman di Purbalingga. Satya Widya, 40(2), 165–177.
Farikha, U. A. (2025). PEMANFAATAN MEDIA BATIK MEGA MENDUNG DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN IPS BERBASIS LINGKUNGAN SOSIAL PADA SISWA KELAS VIII DI MTS NEGERI 5 CIREBON. S1-Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial UIN SSC.
Hadiati, S., & Werdiningsih, C. E. (2025). Eksplorasi Etnomatematika pada Batik Seraci Bekasi di Kampung Kebon Kelapa Tarumajaya dan Kaitannya dalam Pembelajaran Matematika. Himpunan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika, 5(2), 183–194.
Iswandi, M. N., Tresnawati, N., & Santi, D. P. D. (2024). Exploration of Geometric Patterns in Ciwaringin Batik Motifs in Primary School Mathematics Learning. Journal of Research and Educational Research Evaluation, 13(1), 49–59.
Khaerani, K., Arismunandar, A., & Tolla, I. (2024). Peran etnomatematika dalam meningkatkan mutu pembelajaran matematika: tinjauan literatur. Indonesian Journal of Intellectual Publication, 5(1), 20–26.
Kusumaningtyas, R. F. (2009). Perlindungan Hak Cipta Atas Motif Batik Sebagai Warisan Budaya Bangsa (Studi Terhadap Karya Seni Batik Tradisional Kraton Surakarta). PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS DIPONEGORO.
Lestari, S. E., & Fadiana, M. (2025). PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS ETHNOMATEMATIKA BATIK TULIS GEDOG UNTUK MENDUKUNG KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA PESERTA DIDIK PADA MATERI GEOMETRI. Integrative Perspectives of Social and Science Journal, 2(01 Februari), 829–841.
Machdalena, S., Dienaputra, R. D., Suherman, A., Nugraha, A., Kartika, N., & Yuliawati, S. (2022). Nama-nama batik jawa barat: kajian khrematonimika. Prosiding Konferensi Linguistik Tahunan Atma Jaya (KOLITA), 20(20), 342–349.
Mulyani, E., & Natalliasari, I. (2020). Eksplorasi Etnomatematik Batik Sukapura. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika, 9(1), 131–142.
Nirmalasari, D., Rofiroh, R., & Mahuda, I. (2025). ETNOMATEMATIKA PADA BATIK SIDOMUKTI INDRAMAYU DALAM PEMBUKTIAN PHYTAGORAS. Jurnal Lebesgue: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Matematika Dan Statistika, 6(1), 12–20.
Nurjamila, D., & Nurhayati, E. (2019). Eksplorasi Unsur Matematika Dalam Pembuatan Batik Khas Tasikmalaya. JUMLAHKU: Jurnal Matematika Ilmiah STKIP Muhammadiyah Kuningan, 5 (2), 111119.
Putra, A., & Milenia, I. F. (2021). Systematic literature review: Media komik dalam pembelajaran matematika. Mathema: Jurnal Pendidikan Matematika, 3(1), 30.
Rosa, M., D’Ambrosio, U., Orey, D. C., Shirley, L., Alangui, W. V., Palhares, P., & Gavarrete, M. E. (2016). Current and Future Perspectives of Ethnomathematics as a Program (G. Kaiser (ed.); ICME-13 To). Springer Nature. https://doi.org/10.1007/978-3-319-30120-4
Sa’diyah, I. K., Hayya, D. A. F., Hanafi, T., Fakhriyah, F., & Ismaya, E. A. (2023). Systematic Literatur Review (SLR): PowerPoint Interactive Learning Media in Elementary School. Jurnal Prajaiswara, 4(1).
Setiawan, A., Nurfitriyanti, M., Alfin, E., Studi, P., Matematika, P., & Indraprasta, U. (2025). EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA BATIK DAN KAITANNYA. 6(3), 1300–1310.
Subekhi Imam, A., Nindiasari, H., & Sukirwan, S. (2021). Etnomatematika: Tinjauan Aspek Geometris Batik Lebak Provinsi Banten. Etnomatematika: Tinjauan Aspek Geometris Batik Lebak Provinsi Banten, 5(1), 81–93.
Sudianto, S., & Santoso, E. (2021). Eksplorasi Etnomatematika pada Pembuatan Motif Batik Kabupaten Majalengka. Jurnal Cendekia, 5(3), 2941–2949.
Sudirman, S., Son, A. L., & Rosyadi, R. (2018). Penggunaan etnomatematika pada batik Paoman dalam pembelajaran geomteri bidang di sekolah dasar. IndoMath: Indonesia Mathematics Education, 1(1), 27–34.
Sumartini, T. S., & Rahmawati, R. (2024). Ethnomathematical Exploration of Garutan Batik Motifs. PRISMA, 13(2), 220–231.
Sutrisno, E. N., & Saija, L. M. (2021). Eksplorasi etnomatematika motif batik lampung pada penerapan materi grafik fungsi. Jurnal Pendidikan Matematika Dan Sains, 9(2), 77–82.
Wati, L. L., Mutamainah, A., Setianingsih, L., & Fadiana, M. (2021). Eksplorasi Etnomatematika Pada Batik Gedog. Jurnal Riset Pembelajaran Matematika, 3(1), 27–34.
Wulandari, D. A., & Kusumah, Y. S. (2022). Eksplorasi Konseptual Matematis Pada Batik Trusmi Khas Cirebon Ditinjau Dari Aspek Etnomatematika. AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 11(4), 3556–3564.
Yudianto, E., Susanto, S., & Diyanah, H. (2021). Etnomatematika: Karakteristik Batik Bondowoso Di Rumah Produksi Ki Ronggo. AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 10(2), 563–573.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Eli Maryatun, Yuliningsih Yuliningsih, Elena Rachelita Sitio, Fauzi Mulyatna (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
